部落格

  • 2011-05-28
    周文茵

    無意間看到《正義:一場思辨之旅》的介紹,作者Michael Sandel正是網路上熱門很久、哈佛唯一開放課程的講課教授。網路上現在已經可以看到很多著作採用創用CC授權釋出,而開放課程計畫則是運用此授權相當重要的例子。開放課程是由美國名校麻省理工學院率先開啟的 MIT OCW 計畫,目標希望能將學校的一些教育資源開放給所有人,以提升整體科學領域知識,讓世界變得更好。...
    Tags: OER, 分享, 合作, 教育
  • 2011-05-27
    黃泰然

    真正的問題在於第二個層次:也就是學校與老師會不會因為某出版社的教科書版本,其所免費提供的教學資源,採用了創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享」的授權,所以選擇該版本教科書作為學校授課和教學之用呢?
  • 2011-05-25
    Peitta Wang

    圖片與音樂,都是讓一段故事 (文字) 豐富的元素,目前有越來越多人願意在網路上分享這些素材,圖片與照片可以在例如Flickr、Openphoto上尋找;音樂則是例如SoundCloud、SoundClick、Opsound、Magnatune、Dmusic上尋找。但是圖片與音樂的創作永遠不嫌多,因此在Creative Commons今年五月的部落格中,介紹了一位美國洛杉磯音樂家John Wood...
  • 2011-05-23
    盧美慈

    DRM技術,全名為Digital Rights Management,中文有稱呼為「數位權利管理」或是「數位版權管理」,其技術內容在於「為保障著作權人之著作內容,以科學技術限制檔案之使用。DRM不僅限制檔案之複製,亦限制使用者對於該檔案進行修改、加密等行為。
  • 2011-04-22
    Peitta Wang

    在今年3月底,Creative Commons的部落格上,發表了一篇訪談Paul Stacey的文章,探討開放教育、政策與授權,其中Paul就開放教育的資金來源之不同,比較其授權之採用;同時也對Creative Commons提出一些建議。

    BCcampus是一家加拿大公司,提供線上學習工具等服務給英屬哥倫比亞的25家公立大學、其教授與學生。而Paul Stacey就是在這家公司的Communications, Stakeholder and Academic Relations部門中擔任經理,並策略性地研發以及提供有學分的線上課程。

  • 2011-04-19
    台灣創用CC計畫

    你沒看錯!這裡是台灣創用CC計畫網站,目前正在進行改版作業。內容上其實與前一版大同小異,只是為了讓大家閱讀起來更輕鬆、方便,我們將內容進行切割、重組,並且重新分類網站架構,目前是進行中的版本。版型也改走簡約、清新的風格。
  • 2011-04-19
    Timothy Vollmer, 盧美慈 譯

    BC Campus 為加拿大卑詩省教育部資助之遠距技術和遠距教學服務計畫,目的在於透過遠距教學以及遠距技術服務。此計畫服務總部位於溫哥華,該服務內容提供給卑詩省內25個公共教育機構(各級學校或其他機構),供其學生和教職人員學習。計畫的營運資金來自於該省教育部提供,並負責課程內容的走向。2003年,教育部將資金移轉到線上學習領域後,雖喪失了教育部的資源,卻使 BC Campus 注意到當時逐漸興起的開放式教育課程計畫。
  • 2011-04-13
    周文茵

    宗旨:台灣創用CC計畫為鼓勵公眾授權(Public Licensing)、公眾領域(Public Domain)、自由文化(Free Culture)等議題之相關研究,特徵求專題研究提案。 提案辦法:請於2011年6月8日下午5:00前,檢附下列所有資料,e-mail 至 emyleo@citi.sinica.edu.tw。將於收到提案後2週內進行函復,視情形擇優通知面試時間。

    Tags: 論文徵求
  • 2011-04-11
    黃泰然

    因為在教育部全國創用CC諮詢中心工作之故,在推廣創用CC授權時,有機會接觸到第一線從事教學工作的中小學教師。老師常常向我們反應,是否書商提供的光碟輔助資源、甚至是課本的內容與插圖也可以採用創用CC授權「姓名標示、非商業性、相同方式分享」。
  • 2011-03-30
    笨笨的小B

    CCMediaCollector是由台灣創用CC計畫開發的Firefox附加元件,用於收集並整理網路上採創用CC授權條款的媒體。這個元件可以從支援的網站中收藏並下載媒體內容,並在瀏覽器中管理已收藏的媒體。「如何在混搭他人的內容時,確實標註必要的姓名標示」是此元件開發的原點,而此元件透過「讀取網站授權資料」和「將收藏的Metadata透過資料庫加以管理」兩大部分來達成這個目的:在瀏覽已支援的網站(目前包含Flickr、SoundCloud和Vimeo)時,瀏覽器的介面上會顯示圖示,點擊時會提供姓名標示、授權資訊與收藏狀態。在瀏覽器中提供簡易的收藏管理,目前提供的功能包含搜尋、以授權條款篩選、更改收藏項目標題、刪除項目、將收藏清單匯出為附RDFa標註的XHTML(將收藏清單匯出為XHTML+RDFa格式的檔案後,使用者可以輕易透過壓縮整個收藏所在的資料夾來分享已有的媒體收藏。)。這個介面可以從功能表的「工具->媒體收藏」開啟。
    Tags: 授權工具

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