部落格

  • 2014-10-24
    葛冬梅 /文

    「開放資料 (Open Data)」已經是個熱門話題、眾所周知的關鍵詞,但是資料的釋出與使用涉及許多議題,而其中有許多議題是急待討論與釐清。承襲去年首次舉辦的「開放資料工作坊 (Open Data Workshop)」,自由軟體鑄造場、台灣創用 CC 計畫與關心開放資料的台灣社群朋友們,將在11月初共同舉辦「2014 開放資料工作坊 (Open Data Workshop 2014)」。今年的工作坊選定「政府與公民的協作」為主軸,並區分「政府開放資料政策與社群協同合作」、「開放研究資料」以及「防災資料開放、資料標準與合作」三個主題,來進一步探討政府部門、研究機構以及民間團體三方在資料開放與應用的過程中,如何透過協同合作來創造出開放資料真正的價值。歡迎有興趣的朋友報名參加!

    Tags: odw.tw, OpenData
  • 2014-10-22
    台灣創用CC計畫 /文

    2014創用CC影展座談最後一場,將於 10/23 中午1200-1500在東吳大學城區校區 崇基樓二樓1205教室舉辦。

    除了會一起看紀錄片The Internet's Own Boy: The Story of Aaron Swartz 外,還邀請到東吳大學學法系林利芝副教授,與音樂創作人朱約信先生,分別從法律觀點以及音樂創作人的角度,來分享他們對於自由文化的想法。

    本場活動雖然辦在東吳大學,但不限學生參加,只要有興趣,歡迎一同共襄盛舉,
    不過座位有限,敬請提早入場,以免向隅。
    本次活動提供午餐:請至此填寫報名資料。* 現場報名者,恕不提供午餐。

    (圖:CC_BY 4.0陳慧潔)

    反思著作權-資訊公民的微革命?!
    創用CC影展座談會—東吳場

    時間:2014.10.23(四)1200-1500(12:00入場
    地點:東吳 崇基樓二樓1205教室(校園地圖 第一大樓處)
    協力夥伴:東吳法律系
    活動流程:
    12:00-12:10 入場、發放午餐
    12:10-13:55 觀賞紀錄片:The Internet's Own Boy: The Story of Aaron Swartz
    13:55-14:10 簡介本活動與創用CC授權
    14:10-14:50  影後座談:林利芝|東吳大學學法系副教授、朱約信|音樂創作人

  • 2014-10-21
    台灣創用CC計畫 /文

    今晚除了會一起看這部剛出爐的紀錄片The Internet's Own Boy: The Story of Aaron Swartz 外,也邀請到中華民國視覺藝術聯盟理事長駱麗真老師,以及台灣師範大學媒體素養研究中心主任陳炳宏老師,分別從視覺創作、媒體角度來分享他們對於自由文化的觀點。

    本場活動雖然辦在台灣大學,
    但不限學生參加,只要有興趣,無須報名,歡迎一同共襄盛舉,
    不過座位有限,敬請提早入場,以免向隅。

    歡迎大家一起來看電影,認識自由文化,共度充實的週二夜~


    (圖:CC BY 4.0 陳慧潔)

    反思著作權-資訊公民的微革命?!
    創用CC影展--台大場

    【時間、地點】
    2014.10.14  18:40入場
    台灣大學 新生大樓 103教室(校園地圖  搜尋:新生大樓)

    【流程】
    1830-1840 進場、播放概念影片
    1840-2010 紀錄片放映--The Internet's Own Boy: The Story of Aaron Swartz
    2010-2020 創用CC介紹
    2020-2050 座談會-駱麗真|中華民國視覺藝術聯盟理事長
    2050-2120 座談會-陳炳宏|台灣師範大學 媒體素養研究中心主任

    Tags: openvideo, 活動
  • 2014-10-16
    劉芊影 /編譯

    公眾授權迷人之處在於它具有簡易操作以及相容性的特性,而creative commons的CC授權條款被廣泛地認為是出版界在開放近用(open access)方面的授權標準,然近日一個主流的行業組織發布了一套新的授權方式並敦促其會員採用之。我們認為新的授權條款會增加不必要的複雜並與既有的授權方式產生摩擦,最終對於開放近用運動造成的傷害可能遠大於其能給予的幫助。

    今年8月初時,COMMUNIA以及來自世界各地57個組織發表了一封聯名信要求國際科學、技術和醫學出版商協會(International Association of Scientific, Technical and Medical Publishers,簡稱STM)撤回他所發布的開放近用授權模式。STM 協會創造此一授權條款用以促進科學、技術、醫學領域研究的共享,然而,該授權模式卻是混亂、多於且與其他公眾授權條款不相容。除了另外發展一套新的授權條款,聯名書的簽署方呼籲STM協會應建議其下的作者使用現有的選擇,並認為如此方能真正促進實現STM協會的中心使命,亦即確保學術研究的利益能被確實、廣泛的使用。

    對於確保知識能夠流向各地我們一直有著積極的願景,這樣的願景包含了期望在世界各地的人能夠以新的方式運用研究成果,包括為不同的觀眾群翻譯、改編等行為。雖然為此目的我們還有很多的工作尚未完成,然而,在當前的情況下,Creative Commons的授權條款提了供易於理解、適合數位化時代、機器可讀取並在不同內容平台上具有一貫性的法律工具供大眾使用。

    何以COMMUNIA以及其他57個組織反對STM協會創作的授權方式,根據該聯名書內容可簡述如下:

    首先也是最基礎的,STM協會的授權模式的目的、個別條款和補充條款欲達成的目標以及STM協會期望每一個個別條款如何被使用都不明確,其雖有一份開放近用授權運作12點方針(The Twelve Points to Make Open Access Licensing Work)的文件嘗試解釋其目標,但是對於這些不同的法律工具應如何運作以達成其目標卻非常不明確;

    第二,沒有一個STM的授權條款符合開放的定義,因為他們完全限制了商業性使用並已到非常重大的程度。此外他們忽略了開放近用長期使用並被絕大多數開放近用出版者使用的一項基準:姓名標示(CC-BY);

    第三,STM授權條款的用語和條件會造成開放近用出版方面的混亂與不確定性,反而若使用創用CC標準化授權條款其術語及概念則易於理解並被普遍接受;

    第四,STM授權條款會有一些疑義,原因在於他們假定文字與資料探勘(text and data mining)可以被其授權條款所規範,然而,在Creative Commons4.0授權條款之下,授權者所給予的公開授權範圍僅限於著作權法所規範的權利、著作鄰接權或和著作權緊密相關的權利,創用CC授權條款也僅適用於這些範圍,此一認知是重要的,因為在一些國家的法律規定之下,文字與資料探勘(text and data mining)是屬於著作權的例外或限制,本即屬於不需要經過權利人允許的活動。例如在美國其屬於合理使用的範疇,而英國近期也立法將非商業性的文字與資料探勘(text and data mining)行為從著作權中除外。

    最後,STM的授權條款在和其他現存授權條款的相容性上亦有困難。此外,其授權條款所具有的法律效果相當有限,因大部分STM宣稱會涵蓋的情形皆已包含於創用CC授權條款之內。從實用性觀點而言,STM授權條款若與創用CC授權條款同時使用則可能會造成再利用者的困擾。

    Creative Commons授權條款已被證明屬於全球性開放近用授權標準,其被全世界許多開放近用的出版者所使用,並分享了數以千計的研究性文章,學術性的出版代表著科學方面的巨大潛力,任何的創造皆須立基於前人的基礎上,為了真正確實的在科學、技術、醫學等方面鼓勵創新的研發,必須要提供清楚、全球通用的法律授權條款,使研究者能夠迅速並便利的搜尋、整合並利用各種資源。在這樣的研究社群之下,藉由文學、數據、分析等公眾之間的分享,方能確保資訊的流通並促進研究創新的發展,而事實上,我們已經建立起足以滿足這樣需求的法律工具,亦即Creative Commons的公眾授權條款,讓我們使用他們已經完善的成果而不是重新花費不必要的時間重來一遍(Do not reinvent the wheel)!

    參考資料 : Timothy Vollmer,Dozens of organizations tell STM publishers: No new licenses, August 7th, 2014.

  • 2014-10-15
    周文茵 /編譯

    什麼是動態圖,就是用俗稱的GIF檔交疊,讓圖像產生動態效果。

    GIF IT UP是由The Digital Public Library of America和DigitalNZ聯合舉辦的全球徵件活動。這個公眾領域的慶祝活動,已於本週一正式起跑!


    Cat Galloping (1887). The still images used in this GIF come from Eadweard Muybridge’s “Animal locomotion: an electro-photographic investigation of consecutive phases of animal movements” (1872-1885). Courtesy USC Digital Library, 2010. View original record (item is in the public domain). GIF available under a CC-BY license.

    本活動共為期六週的徵件時間(10/13-12/1),希望藉此找到活用公眾領域或開放授權素材的精彩作品。獲獎者可以將自己具特色的作品,放置於Public Domain Review 和 Smithsonian.com!很誘人吧^ ^

    這項比賽共有下六種競賽類別:
    1. 動物
    2. 飛機、火車或其他運輸工具
    3. 自然或環境
    4. 你的家鄉、國家或區域
    5. 一次世界大戰(1914-1918)
    6. 用實境影像製作GIF
    (大家如何利用影像來做出動畫GIF?可參考 1840 GIF Party或 these ghostly GIFs 來找些靈感。)

    將會於每種類別選出優勝者,評審由Public Domain Review的編輯Adam Green,與Smithsonian.com的數位編輯Brian Wolly共同擔任。

    評審將依據與主題的契合度、創造力與獨特性,加以評比。所有參賽作品凡依循比賽規則者,都將會放到 GIF IT UP Tumblr Gallery線上展示,如果你的作品被高度關注,則可獲得人氣獎。得到這個獎項,也會被放置於Public Domain Review和Smithsonian.com網站上。

    參加前,請參閱活動詳細說明,也可以到GIF IT UP Gallery看看他人的創作。如有進一步的問題,可去信info@digitalnz.org或info@dp.la,或透過推特@digitalnz或@dpla,聯繫主辦單位。

    心動麼?那就快點行動!快到這裡報名,把你的創意,讓全世界看到。

  • 2014-10-14
    台灣創用CC計畫 /文

    今晚除了會一起看這部去年剛出爐的紀錄片The Internet's Own Boy: The Story of Aaron Swartz 外,這次也邀請到音樂創作人林強先生,以及StreetVoice 網路部副總經理吳柏蒼先生分享他們對於自由文化的觀點。

    Tags: openvideo, 活動
  • 2014-10-02
    台灣創用CC計畫 /文

    今年主要向影音領域創作領域推廣公眾授權的概念,所以特別規劃「創用CC影展+映後座談」推廣活動。希望讓學生與創作者瞭解目前自由文化的國際趨勢,進而將創用CC授權這類授權工具運用於創作中,以利創作散佈。

    共有三場(政大、台大、東吳),每場次安排觀賞自由文化議題影片(約1.5小時),搭配座談會(約1小時)。透過與現場參與者互動對談的方式,讓與會者能更深入思考自由文化、公眾授權的主題,並促進眾人對於此議題的討論。

    活動完全免費,校外人士有興趣者皆可參加,歡迎大家共襄盛舉。

    本活動備有簡單點心,無需報名,請自行前往。
    座位有限,請盡早入場,以免向隅!

    Tags: openvideo, 活動
  • 2014-10-01
    劉芊影/編譯

    為了豐富公眾領域的內容,創用CC近年致力於推動公眾領域標章(Public Domain Mark,PDM)以及公眾領域貢獻宣告(CC0 Public Domain Dedication,CC0)兩工具,並且持續關注世界各國對於此二工具的使用情形。日前,美國政府公開表態支持適用公眾領域貢獻宣告(CC0 Public Domain Dedication,CC0)於一些聯邦政府著作。

    白宮發布了美國開放資料行動計畫(U.S. Open Data Action Plan),重申他們相信「自由進用來自美國政府的數據、資料是一項重要的國家資產,而有關政府運作等的資訊得以迅速被民眾接近並使用是作為他們承諾成為 更具效率以及公開透明政府的核心」。

    Tags: CC0
  • 2014-09-28
    柯俊如 /文

    創用CC授權是目前流通的最普遍的公眾授權方式之一,透過簡單的條件組合,作品的作者及利用人可以快速的判斷授權條件,使得分享與再次利用更為簡便。

    利用創用CC授權分享開放設計,有利於品牌知名度的提升、潛在市場的開發,也能刺激出更多元歧異的創意思考方式;再者,能讓擁有不同生活經驗的人們在沒有法律顧忌的情況下共同參與設計,不僅開發新的在地材質,也能完成真正客製化的產品;更重要的是,可以避免能改善社會生活現況的設計因為申請專利或著作權糾紛而延緩推出。

    以下,就分別就六種授權方式的意涵和採用的案例做簡單介紹。

  • 2014-09-25
    台灣創用CC計畫 /文

    如果想重新呈現自己心中喜歡的電影角色、場景或海報,你想過用紙膠帶和色紙將其拼貼出來嗎?

    來自台中的拼貼藝術家──吳芊頤老師,利用色塊和解碼,運用紙膠帶及其他素材,進行名為「5100微型百貨」的視覺魔術。不論是誠品Eslite Cafe咖啡店的點心、Lady Gaga專輯封面、或各式各樣的生活用品,都在老師發揮巧思解構重組後產生了新的視覺體驗!

    10月18日週六下午,我們邀請到吳芊頤老師來帶領大家以「電影」為拼貼主題,運用紙膠帶和色紙,發揮大家的想像力,重新呈現你們心中經典的電影映象。

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